Competencia+matemática

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 * Mogens Niss: ** Mathematical competencias and the learning of mathematics. The Danish Kom Project.

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 * Vicente Meavilla Seguí ** de la Universidad de Zaragoza. Cómo evaluar las competencias matemáticas de nuestros alumnos de la ESO. Estupendo esquema explicativo

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 * Santiago Fernández. ** Competencia matemática. Evaluación por competencias y evaluación diagnóstica

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[|Competencias_basicas_en_Educacion_Matematica.doc] =====

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[|Ponencia_COMPETENCIAS_BASICAS_EN_EDUCACION_MATEMATICA.ppt] =====

**Jaime Martínez Montero. Inspector de Educación y profesor de la Universidad de Cadiz.**
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Evaluación Diagnóstica. []
 * Junta de Andalucía. **

Evaluación de diagnóstico []
 * Principado de Asturias. **


 * Gobierno de Navarra. **

Marco teórico de la evaluación diagnóstica [] [] Evaluación de los planes de mejora [] Plan de mejora de las competencias básicas del alumnado de primaria []

http://www.competenciasbasicas.net/
 * Equipo de competencias básicas de Zaragoza**

Entrevista con ** Carlos Morales, Premio Francisco Giner de los Ríos del Ministerio de Educación **: []

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El desarrollo de las competencias básicas en matemáticas: []
 * Departamento de Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada. **

Luis Rico (2006). Marco teórico de evaluación en PISA sobre matemáticas y resolución de problemas. Revista de Educación, extraordinario 275-294 []
 * Luis Rico ** (2007). La competencia matemática en PISA. PNA 1 (2). 47-66. []

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 * Nacional Centre for Excellence in the Teaching of Mathematics **

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 * Asian Technology Conference in Mathematics **
 * // An enjoyable and instructive conference //**

El ** CEP de Castilleja ** no proporcionan diversos links con artículos y páginas: []

**WINMATES** En esta página encontrarás la opción [|WinPISA] que te ofrece problemas de matemáticas del tipo de los utilizados en las Pruebas PISA. (Evaluación de los Sistemas Educativos de los Paises de la O.C.D.E.).

**COMPETENCIAS EN GENERAL.**
**Coll, E.** (2006). Lo básico en la educación básica. Reflexiones en torno a la revisión y actualización del currículo de la educación básica. //Revista Electrónica de Investigación Educativa, 8 //(1). __[]__
 * Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos**. (2005, 30 de junio).

> Conocimientos y destrezas en Matemáticas, Lectura, Ciencias y Solución de problemas > La evaluación de la lectura, las matemáticas y las ciencias en el Proyecto PISA 2000 > MARCOS TEÓRICOS Y ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN. Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora > Traducción, realizada y editada por el **INCE**, del [|texto completo] de la misma obra en inglés titulada "**TIMSS Assessment Frameworks and Specifications 2003**" que ha sido redactada por el International Study Center del Boston College por cuenta de la **IEA** (Asociación internacional para la evaluación del rendimiento educativo). > Material elaborado por la Generalitat de Catalunya - Departament d'Ensenyament, Consell Superior d'Evaluaciò del Sistema Educativo en colaboración con otras comunidades autónomas. > Proyecto DeSeCo. Una perspectiva interdisciplinària i internacional Alguns resultats del projecte DeSeCo1 de l'OCDE Dominique Simone Rychen. Responsable del projecte DeSeCo (Definiton and Selection of Competencies. OCDE) > Sra. Joana Noguera Arrom. Catedrática de Teoría e Historia de la Educación de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona > Competencias básicas en las tecnologías de la información y la comunicación
 * [|Marcos teóricos de PISA 2003]
 * [|La medida de los conocimientos y destrezas de los alumnos]
 * [|Marco Teórico PIRLs 2006]
 * [|Marcos teóricos y especificaciones de evaluación de TIMSS 2003]
 * [|Identificación de las competencias básicas de la enseñanza obligatoria]
 * [|La naturaleza de les competències clau.]
 * [|Competencias Básicas]
 * [|Competencias Básicas en TIC]

La **Revista de Educación del MEC** dedica el número Extraordinario 2006 a PISA. Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos http://www.revistaeducacion.mec.es/re2006.htm

Sección VII del trabajo elaborado por la **Universidad de Barcelona** sobre Competencias Básicas. Coordinación del trabajo: Diana Noguera. []

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 * Instituto de evaluación, MEC **

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 * PISA **** Research Conference **

http://nces.ed.gov/timss/
 * TIMSS **